La actividad se realizó en la Facultad de Derecho y Ciencias Jurídicas de la Universidad de Concepción y reunió a académicos y académicas, junto a la diputada Karen Medina, integrante de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, y la doctora Jacqueline Sepúlveda.
Académicos y académicas de la Universidad de Concepción organizaron el conversatorio “Bienestar y Convivencia Universitaria”, instancia de reflexión que se desarrolló en la Facultad de Derecho y Ciencias Jurídicas de la casa de estudios.
El encuentro abordó el bienestar universitario como un componente estructural de la excelencia académica, vinculándolo con la calidad de la docencia, la investigación, la creación y la vida cotidiana de la comunidad universitaria. La conversación se centró en los desafíos que enfrenta actualmente la UdeC en materia de salud mental, convivencia institucional, carga administrativa y claridad de reglas.
El doctor Óscar Nail, académico del Departamento de Ciencias de la Educación de la UdeC, se refirió a los desafíos de la convivencia universitaria, mientras que el doctor Mauricio Garrido, del Departamento de Psicología, abordó el bienestar laboral y sus efectos en el desempeño académico y organizacional.
La actividad fue moderada por la doctora Sandra Valenzuela, de la Facultad de Medicina, y contó con la participación de la profesora titular Jacqueline Sepúlveda, PhD, además de la diputada Karen Medina.
Por su parte, la doctora Nieves Schade, del Departamento de Psicología de la UdeC, señaló que existen tres alertas transversales en la Universidad de Concepción: un aumento del agotamiento y el deterioro de la salud mental, un quiebre en la convivencia universitaria con episodios de violencia, y una burocracia creciente que resta tiempo al quehacer académico.
En ese contexto, se destacaron antecedentes informados por la propia Universidad de Concepción a la Comisión para el Mercado Financiero (CMF), que muestran un aumento en los indicadores de enfermedades profesionales y accidentabilidad en los últimos años, como señales de un desgaste institucional que requiere ser abordado de manera estructural.
Asimismo, los expositores coincidieron en que muchos de los conflictos que hoy tensionan la convivencia universitaria no son individuales, sino sistémicos, y se originan en procesos poco claros, sobrecarga administrativa y falta de certezas institucionales.
Desde esa mirada, se relevó la necesidad de avanzar hacia una gestión universitaria centrada en las personas, con reglas claras, integridad institucional y políticas de bienestar sostenidas en el tiempo.
El conversatorio se enmarca en una serie de encuentros impulsados por académicos y académicas de la Universidad de Concepción, orientados a abrir una conversación informada sobre los cambios necesarios para fortalecer la gestión institucional y proyectar a la universidad hacia los desafíos del siglo XXI.
